Tras unos días mirando, leyendo, viendo diferentes y variados materiales mi primera impresión es que el curso está bastante bien organizado. Es flexible en la realización de las tareas siempre dentro de los plazos.
Respecto a los compañeros del curso, se ve que en la Enseñanza hay muchas ganas de cambiar muchas cosas y que los que nos hemos inscrito y estamos llevando a cabo este curso, nos parece que la Flipped puede ser una muy buena opción.
Todos los cambios son difíciles al principio, pero tal y como les he dicho a mis compañeros de trabajo somos el profesorado los que siempre debemos y tenemos que tomar la iniciativa para llevar a cabo esos cambios. Nos van a poner un montón de objeciones desde todos los sectores (padres, compañeros y algunos alumnos nos lo pondrán difícil también) pero estamos acostumbrados a ello.
La metodología me parece muy interesante pues cuando más hace falta un profesor, en mi opinión es cuando hay que ayudar a resolver y aclarar dudas que puedan surgir o para reorientar a ese alumno durante su proceso de investigación para conseguir llegar al objetivo. El trabajo que se lleva en el aula con esta filosofía educativa se acerca mucho a ese tipo de orientación. Por otro lado se esta atendiendo perfectamente a la diversidad ofreciendo clases one-to-one al menos en cuanto a la resolución de los problemas que van surgiendo.
Al mismo tiempo el profesor es más consciente de que el alumno ha aprendido pues al abordar los conceptos desde distintos frentes, presenta una visión más globalizada sobre el tema pero también más cercana, al abordar las dudas sobre la marcha y hacer que el alumno aplique lo aprendido ‘in situ’ la evaluación del aprendizaje (lo que el alumno ha aprendido, cómo lo ha aprendido, qué le ha costado más y cuales son los errores más frecuentes) y la calificación es mucho más ajustada a la realidad. También el profesor recibe mucha más información para poder reorganizar su tarea.
No todo es bueno o al menos en principio no lo parece, hay mucho que salvar, espacios reducidos en muchos casos, poca implantación de las IT en muchos centros, fallos de red continuos, poca preparación y pocas ganas de innovar o de introducir cosas nuevas dentro de ‘mi clase’ por parte de bastantes profesores …
Pero aquí estamos, intentando aprovechar al máximo el curso con la idea de abrir aún más la mente, intentar aplicar mucho de lo aprendido, compartir ideas, ilusiones, conocimientos con muchos compañeros… y deseando poder aplicar ‘cositas’ en mis clases.
eustaquioflipped 